MARWAH ULFAH NURA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PG-PAUD 2024

Skripsi

Abstrak: Sekolah TK Negeri 11 Samatiga, Kabupaten Aceh Barat memiliki potensi alam seperti perkebunan yang dapat di manfaatkan, dan mempunyai halaman yang sangat luas sehingga terdapat banyak pepohonan yang hasilnya dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran. Berdasarkan latar belakang masalah, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana strategi guru dalam pemanfaatan media bahan alam di TK Negeri 11 Samatiga, Kabupaten Aceh Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi guru dalam pemanfaatan media bahan alam. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah dua orang guru dan satu kepala sekolah. Objek dalam penelitian ini adalah strategi guru dalam pemanfaatan media bahan alam. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pemanfaatan media bahan alam adalah guru membuat RPPH sebelum pembelajaran dimulai dan menyiapkan media pembelajaran yang sesuai dengan tema dalam RPPH. Guru melakukan pembiasaan-pembiasan sebelum masuk kelas sesudah didalam kelas dan menyediakan lebih dari satu jenis media bahan alam dalam setiap pertemuan sehingga anak dapat memanfaatkan beberapa jenis bahan alam sesuai keinginan dan minat anak. Guru memberikan kesempatan anak untuk menjelaskan hasil dari karyanya. kemudian memberikan penilaian berupa tanda bintang dan piala pada setiap lembaran hasil karya anak. Dengan demikian dapat di simpulkan bahwa strategi guru dalam pemanfaatan media bahan alam di TK Negeri 11 Samatiga, Kabupaten Aceh Barat membuat hasil belajar anak menjadi meningkat dan optimal. Kata kunci : Strategi Guru, Media Bahan Alam, Anak Usia Dini 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 122665 2024-04-30 10:45:32 2024-04-30 11:03:59 machine generated