<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="122485">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN GOOD SCHOOL GOVERNANCE DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA (STUDI PADA SMP DI KOTA BANDA ACEH)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Maray Zahra Bahrami</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ekonomi dan Bisnis (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Good School Governance dan &#13;
faktor-faktor yang mempengaruhinya pada SMP di Kota Banda Aceh. Teknik &#13;
sampling yang digunakan adalah teknik sampling jenuh, dimana terdapat 120 &#13;
responden dari 30 SMP Negeri dan Swasta di Kota Banda Aceh yang terdiri dari&#13;
kepala sekolah, bendahara, staf tata usaha dan guru. Pengumpulan data dilakukan &#13;
dengan menggunakan kuesioner yang didistribusikan secara langsung kepada &#13;
responden. Metode analisis yang digunakan adalah Regresi Linier Berganda dengan &#13;
aplikasi SPSS versi 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMP di Kota Banda &#13;
Aceh telah menerapkan Good School Governance dan Sistem Pengendalian &#13;
Internal, Kompetensi Sumber Daya Manusia dan Pemanfaatan Teknologi Informasi &#13;
berpengaruh terhadap variabel Good School Governance. Artinya, semakin baik &#13;
Sistem Pengendalian Internal, Kompetensi Sumber Daya Manusia dan Pemanfaatan &#13;
Teknologi Informasi maka semakin baik pula penerapan good school governance. &#13;
Pemanfaatan Teknologi Informasi menjadi faktor yang memiliki pengaruh paling &#13;
besar terhadap Good School Governance. Saran untuk peneliti selanjutnya adalah &#13;
mengembangkan model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini, baik &#13;
dengan menambah jumlah sampel, mengganti responden dengan komite sekolah &#13;
atau warga sekolah lainnya yang bersangkutan, serta memperluas variabel &#13;
independen yang akan diteliti.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>INTERNAL MANAGEMENT AUDITS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>INFORMATION MANAGEMENT</topic>
 </subject>
 <classification>658.401 3</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>122485</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-04-18 14:15:25</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-04-18 15:23:40</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>