<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="122080">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nadya Meivira Amran</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ekonomi</publisher>
   <dateIssued>2012</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  menguji  dan menganalisis  pengaruh realisasi dana perimbangan terhadap capaian indikator pendidikan melalui belanja modal  sektor pendidikan  pada  kabupaten  kota  di  Provinsi  Aceh  periode  tahun&#13;
2009  s.d  2010.  Jenis  penelitian  yang  digunakan  dalarm  penelitian  itu  adalah verificalive (hypothesis testing) research.&#13;
Metode  penelitian  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  metode sensus  dengan  balanced panel data.    Ada  36  observasi  kabupaten/kota  yang memenuhi  kriteria  populasi  selama  dua  tahun  pengamatan.  Jenis  data  yang digunakan adalah data sekunder yang diperoleh dari Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)  RI  Perwakilan  Wilayah Aceh  dan   dinas  pendidikan  Provinsi  Adeh. Pengujian  hipotesis  dilakukan   dengan  metode  regresi   kinerja.  berganda  yang distandarkan ( analisis  jalur).&#13;
Hasil  penelitian  ini menunjukkan  bahwa (I) realisasi  dana perimbangan berpengaruh positif terhadap belanja modal sektor pendidikan, (2) belanja modal sektor pendidikan berpengaruh  negatif terhadap persentase  ruang kelas kondisi baik   tingkat  SD/Ml  negeri  dan  swasta  (3)  belanja  modal  sektor  pendidikan berpengaruh   negatif  terhadap   persentase    ruang   kelas   kondisi   baik   tingkat SMP/MTs negeri dan swasta, (4) belanja modal sektor pendidikan berpengaruh negatif  terhadap persentase ruang kelas kondisi baik tingkat SMA/MA negeri dan swasta,   (5)   belanja  modal   sektor  pendidikan   berpengaruh  negatif  terhadap persentase  perpustakaan  sekolah  tingkat  SD/MI  negeri  dan  swasta,  (6)  belanja modal   sektor pendidikan  berpengaruh  negatif terhadap persentase perpustakaan sekolah tingkat SMP/MTs negeri-dan swasta,  (7) belanja modal sektor pendidikan berpengaruh negrtif terhadap persentase perpustakaan sekolah tingkat SMA/MA negeri dan swasta, (8)  belanja  modal   sektor  Pendidikan  berpengaruh  positif terhadap angka lulusan tingkat `SD/MI  negeri dan swasta, (9) belanja -modal -sektor pendidikan berpengaruh negatif terhadap angka lulusan tingkat SMP/MTs  negeri dan  swasta,   dan  (10)   belanja  modal   sektor  pendidikan  berpengaruh  positif terhadap angka lulusan tingkat  SMA/MA negeri dan swasta.&#13;
&#13;
Kata  Kunci   :    capaian  indikator pendidikan,  realisasi  dana  perimbangan,  dan belanja modal sektor pendidikan.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>122080</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-04-01 09:44:10</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-04-01 09:44:10</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>