EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA OLABS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
KHAIRATUN NISA
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas KIP Pendidikan Fisika
2024
Khairatun Nisa. 2024. Efektivitas Penggunaan Media Olabs untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Pembelajaran Fisika di SMA. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pemahaman konsep merupakan kunci dari suatu pembelajaran, revolusi 4.0 menuntut guru dan siswa tidak hanya terpaku pada praktek atau eksperimen di laboratorium karena perkembangan teknologi praktikum sudah dikembangkan dengan menggunakan laboratorium virtual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media Olabs untuk meningkatkan pemahaman konsep pada pembelajaran fisika di SMA. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif, jenis penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi eksperimen). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa XI SMAN 8 Banda Aceh. Sampel dalam penelitian adalah 30 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tahap persiapan (observasi awal), tahap penelitian (pretest dan posttest), tahap akhir (pengolahan data). Teknik analisis data yaitu uji normalitas, uji t-sampel tunggal dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Olabs (Online Laboratory) Efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep pada pembelajaran fisika
0
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
121975
2024-03-28 10:09:14
2024-03-28 10:11:33
machine generated