Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi interaksi orangtua terhadap anak dalam meningkatkan religiusitas anak yang tinggal di perantauan. Konteks perantauan seringkali menempatkan anak jauh dari lingkungan keluarga dan komunitas agamanya, yang dapat mempengaruhi perkembangan religiusitas mereka. Oleh karena itu, peran orangtua dalam membantu anak mempertahankan dan meningkatkan religiusitas mereka di perantauan menjadi sangat penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan beberapa orangtua yang memiliki anak yang tinggal di perantauan. Informasi yang diperoleh dari wawancara tersebut dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi pola interaksi orangtua-anak yang berkontribusi pada peningkatan religiusitas anak di perantauan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi orangtua terhadap anak memainkan peran penting dalam meningkatkan religiusitas anak di perantauan. Orangtua yang aktif melibatkan anak dalam aktivitas keagamaan, seperti mengajarkan nilai-nilai agama, membaca Al-Qur'an bersama, dan mengikuti kegiatan keagamaan di komunitas setempat, memberikan pengaruh positif terhadap pemahaman dan praktik agama anak. Selain itu, komunikasi terbuka antara orangtua dan anak tentang isu-isu agama, menjawab pertanyaan anak, dan memberikan dukungan emosional juga menjadi faktor penting dalam meningkatkan religiusitas anak. Penemuan ini memiliki implikasi penting bagi orangtua, pendidik, dan komunitas di perantauan dalam mendukung perkembangan religiusitas anak. Orangtua dapat mengambil peran aktif dalam membina komunikasi terbuka dan memberikan pengalaman keagamaan yang positif kepada anak mereka. Pendidik dan komunitas di perantauan juga dapat memberikan dukungan dan menciptakan lingkungan yang memfasilitasi pertumbuhan spiritual anak. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang interaksi orangtua-anak dalam konteks perantauan dan kontribusinya terhadap meningkatkan religiusitas anak. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan landasan teoritis dan praktis bagi upaya meningkatkan pemahaman kita tentang pentingnya interaksi orangtua-anak dalam membentuk religiusitas anak di perantauan.

Kata Kunci : Interaksi, Religiusitas, Perantauan

ABSTRACT This study aims to investigate the interaction between parents and children in enhancing the religiosity of children living abroad. The context of living abroad often places children far from their family and religious community, which can influence their religious development. Therefore, the role of parents in helping children maintain and enhance their religiosity while living abroad becomes crucial. This research employs a qualitative approach with a case study method. Data were collected through in-depth interviews with several parents who have children living abroad. The information obtained from these interviews was thematically analyzed to identify patterns of parent-child interaction that contribute to the enhancement of children's religiosity in the context of living abroad. The research findings indicate that parent-child interaction plays a significant role in enhancing children's religiosity while living abroad. Parents who actively involve their children in religious activities, such as teaching religious values, reading the Qur'an together, and participating in religious activities in the local community, have a positive influence on children's understanding and practice of religion. Additionally, open communication between parents and children regarding religious issues, addressing children's questions, and providing emotional support are also crucial factors in enhancing children's religiosity. These findings have important implications for parents, educators, and communities abroad in supporting the development of children's religiosity. Parents can take an active role in fostering open communication and providing positive religious experiences for their children. Educators and communities abroad can also provide support and create an environment that facilitates the spiritual growth of children. This study provides a deeper understanding of parent-child interaction in the context of living abroad and its contribution to enhancing children's religiosity. It is hoped that the findings of this research can provide both theoretical and practical foundations for efforts to enhance our understanding of the importance of parent-child interaction in shaping children's religiosity while living abroad. Keywords: Interaction, Religiosity, Migration