PUTRI RAHMASARI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Kimia 2024

Skripsi

Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran di Indonesia memiliki potensi yang sangat positif dan dapat memberikan manfaat yang besar. Salah satu media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan adalah website. Penelitian ini bertujuan untuk menguji sistem yang dikembangkan dengan cara menganalisis pandangan mahasiswa terhadap media pembelajaran pada materi sel elektrolisis. Metode penelitian yang diterapkan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan mengikuti model ADDIE, yaitu analyze, design, develop, implement, dan evaluate. Lokasi penelitian di Jurusan Pendidikan Kimia FKIP USK, dengan melibatkan 27 mahasiswa yang mengambil mata kuliah kimia dasar sebagai objek penelitian. Instrumen penelitian terdiri dari lembar analisis kebutuhan, lembar kelayakan media oleh validator, lembar tanggapan mahasiswa dan lembar System Usability Scale (SUS). Evaluasi validator menunjukkan kelayakkan sebesar 97% dengan kategori “sangat layak”. Tanggapan dari mahasiswa terhadap media website juga menunjukkan tanggapan yang sangat baik sebesar 92% dan hasil evaluasi menggunakan System Usability Scale (SUS) menunjukkan kategori “baik”. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran excel elektrolisis interaktif berbasis website dinilai dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Kata kunci: media pembelajaran, website, ADDIE, sel elektrolisis 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 121679 2024-03-26 09:00:36 2024-03-26 09:39:51 machine generated