ALFI ZAHARA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2024 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran menelaah struktur teks laporan percobaan menggunakan model jigsaw di kelas IX MTsN 4 Pidie Jaya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumentasi, observasi, dan wawancara. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa (1) RPP yang telah dirancang guru sudah sesuai dengan model pembelajaran jigsaw. komponen media pembelajaran yang dicantumkan tidak lengkap. Secara keseluruhan, RPP guru sudah memenuhi komponen yang tertera pada Permendikbud No. 22 Tahun 2016. (2) Pelaksanaan pembelajaran berlangsung melalui tiga kegiatan, yaitu pada bagian pendahuluan di kelas IX-a dan IX-b kegiatan yang luput dari perhatian guru adalah tidak menyampaikan IPK, KKM yang jelas. Pada bagian kompetensi inti di kelas IX-a dan IX-b kegiatan yang luput dari perhatian guru adalah tidak menyiapkan buku penunjang lainnya yang berkaitan dengan materi dan guru juga tidak menyampaikan secara rinci petunjuk pengerjaan LKPD kepada siswa. Kemudian, pelaksanaan kegiatan penutup di kelas IX-a dan IX-b sudah sesuai dengan RPP. (3) Evaluasi hasil pembelajaran yang diperoleh siswa kelas IX-a dan IX-b adalah B, dan nilai pengetahuan yang diperoleh siswa kelas IX-a dan IX-b dengan nilai tertinggi 100 dan terendah 75. Penilaian tersebut dilaksanakan sesuai dengan instrumen penilaian yang ada di dalam RPP. Kata Kunci: guru, menelaah struktur teks laporan percobaan, berbasis jigsaw. TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 121575 2024-03-25 09:34:17 2024-03-25 10:58:52 machine generated