<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="121546">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA VIDEO BERBASIS POWTOON PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MAN 4 ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Azkiaur Rafiqa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Matematika</publisher>
   <dateIssued></dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini dilatar belakangi oleh jarangnya penggunaan media pembelajaran matematika. Salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat diterapkan yaitu dengan pemilihan media pembelajaran yang tepat, salah satunya media video berbasis powtoon. Powtoon adalah aplikasi web untuk merancang media pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik melalui penggunaan media video berbasis powtoon pada materi eksponen di kelas X MAN 4 Aceh Besar mencapai kriteria ketuntasan minimal dan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap penggunaan media video berbasis powtoon pada materi eksponen di MAN 4 Aceh Besar. Penelitian ini menggunaan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian Pre-Eksperimental Desain dengan desain one shot case study. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas X MAN 4 Aceh Besar dan sampel diambil secara random sehingga didapat peserta didik kelas X – 3 MAN 4 Aceh Besar sebanyak 30 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan tes dan angket. Teknik analisis data menggunakan uji t-test. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media video berbasis powtoon pada materi eksponen mencapai kriteria ketuntasan minimal. Hasil respon peserta didik mendapatkan persentase 76,68% dengan kategori peserta didik tertarik dengan media video berbasis powtoon.&#13;
Kata Kunci: Aplikasi Powtoon, Matematika, Media Video&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>121546</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-22 17:03:32</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-25 09:18:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>