Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU DI KELAS IV SDN 62 BANDA ACEH
Pengarang
Sukma Anggraini Putri - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006104040107
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.3
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata Kunci : Metode Eksperimen, Hasil Belajar, Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku
Penelitian yang berjudul “Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku Kelas IV SDN 62 Banda Aceh”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada subtema Keberagaman Budaya Bangsaku kelas IV SDN 62 Banda Aceh?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada subtema keberagaman budaya bangsaku kelas IV SDN 62 Banda Aceh. Hipotesis dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan metode eksperimen pada subtema keberagaman budaya bangsaku di kelas IV SDN 62 Banda Aceh. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh yang berjumlah 64 siswa, yang menjadi sampel adalah siswa kelas IVa yang berjumlah 33 siswa dan siswa kelas IVb berjumlah 31 siswa. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian eksperimen murni dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini yaitu pemberian tes yang berbentuk pilihan ganda. Data diolah dengan menggunakan rumus statistik uji-t pada taraf signifikan ?= 0.05, diperoleh thitung > ttabel yaitu 4,46 >1,67 maka dinyatakan Ho ditolak dan H_(a ) diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku pada siswa kelas IV SD Negeri 62 Banda Aceh.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU TERHADAP RNHASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI RN BANDA SAFA ACEH BESAR (agustina, 2015)
METHODS APPLIED BY THE TEACHERS IN TEACHING SPEAKING FOR GRADE XII OF SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS (A QUALITATIVE STUDY AT SMAN 2 BANDA ACEH) (FRILLA GEUBRINA DJUFRI, 2014)
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKURN KELAS IV SD NEGERI 56 BANDA ACEH (Afratun, 2014)
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KOMPONEN EKOSISTEM KELAS V SDN 29 BANDA ACEH (Ayu Makfirah, 2017)
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN SUBTEMA KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA DIKELAS V SDN 50 BANDA ACEH (Rizki nanda, 2015)