<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="121261">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI BILANGAN BULAT BERBASIS WORDWALL DI KELAS VII SMPN 2 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Putri Nurhaliza</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Instrumen evaluasi pembelajaran berbasis teknologi merupakan alat yang penting untuk mengukur hasil belajar siswa. Wordwall adalah aplikasi berbasis website yang dapat digunakan untuk membuat instrumen evaluasi pembelajaran yang interaktif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen evaluasi matematika SMP berbasis Wordwall yang memenuhi standar validitas dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode design research dengan model Plomp yang terdiri dari tiga tahapan, yaitu preliminary research, prototyping phase, dan assessment phase. Subjek penelitian adalah siswa-siswi kelas VII-1 dan VII-2 SMPN 2 Banda Aceh yang terdiri dari 56 siswa. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa instrumen evaluasi yang terdiri dari 20 soal pilihan ganda dengan materi bilangan bulat, pecahan dan desimal yang berbasis Wordwall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen evaluasi matematika SMP berbasis Wordwall yang dihasilkan memenuhi standar validitas dan praktis. Validitas instrumen dibuktikan dengan hasil validasi oleh ahli materi dan ahli media dengan rata-rata nilai berturut-turut 4,66 dan 3,9 yang menunjukkan kategori sangat valid dan valid. Praktisitas instrumen dibuktikan dengan hasil penilaian uji coba lapangan melalui angket respon siswa dengan rata-rata 4,00 yang menunjukkan kategori praktis. Berdasarkan hasil penelitian, instrumen evaluasi pembelajaran matematika berbasis Wordwall dapat digunakan sebagai alternatif instrumen evaluasi yang menarik dan praktis&#13;
Kata kunci: Instrumen Evaluasi, Model Plomp, Wordwall. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>121261</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-18 13:56:26</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-18 14:10:29</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>