<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="121208">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN BERMAIN PIANO MELALUI SIGHT READING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI DRAMA TARI DAN MUSIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Qadia Ulfa</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Sendratasik</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian yang berjudul “Kemampuan Bermain Piano Melalui Sight Reading di Program Studi Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik Universitas Syiah Kuala”. Rumusan masalah penelitian ini adalah “Apakah terdapat peningkatan kemampuan bermain piano melalui Sight Reading di Program Studi Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan bermain piano melalui sight reading di Program Studi Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode penelitian kombinasi (Mixed Methods) dengan jenis penelitian eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 4 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik observasi, tes dan dokumentasi. Data yang di peroleh sebelum dan sesudah penerapan metode sight reading dengan menggunakan analisis data statistik deskriptif dengan bantuan aplikasi spss. Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya peningkatan kemampuan bermain piano melalui latihan sight reading di Program Studi Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik Universitas Syiah Kuala. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil observasi dan tes. Tahapan yang dilakukan pada proses pelaksanaan tindakan penelitian yaitu ada 10 tahapan diantaranya: observasi, materi, pre-test, latihan 1, latihan 2, latihan 3, tes pertengahan, latihan 4, latihan 5, post-test. Bedasarkan nilai statistik uji normalitas di ketahui bahwa nilai tidak signifikan (Sig) pada uji Shapiro-Wilk untuk data pre-test dan post-test  0,05. Maka dapat dimyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada mahasiswa sebelum diberikan perlakuan dan setelah diberikan perlakuan. &#13;
&#13;
Kata kunci: sight reading, piano, pre-test, post-test&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>121208</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-15 14:55:53</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-15 15:13:13</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>