<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="121133">
 <titleInfo>
  <title>KEDISIPLINAN SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 DARUL IMARAH ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HAIRI SYAPUTRA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Hairi Syaputra (2024). Kedisiplinan Siswa Kelas IX Di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Achmad Mustofa, S.Pd,.M.Pd , dan Asmaul Husna, S.Pd., M.Pd.&#13;
&#13;
Kedisiplinan siswa merupakan aspek kritis dalam mencapai lingkungan pembelajaran yang efektif di sekolah. Adanya kedsiplinan dapat membuat siswa menjadi lebih bertanggung jawab atas dirinya, dan lingkungan sekitarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kedisiplinan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini ditentukan dengan teknik purposive sampling, dengan menetapkan 8 orang informan yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru IPS, guru IPA, guru BK, Komite Sekolah dan Siswa. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah data model interaktif (Miles And Huberman) yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedisiplinan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar masih tergolong rendah, terlihat dari tiga indikator tertib mentaati peraturan sekolah ini tergolong masih rendah, tertib mentaati peraturan kelas tergolong rendah, dan tertib dalam melaksanakan tugas sudah lebih meningkat kedisiplinannya dari sebelumnya. Kesimpulan dalam penelitian ini : (1) secara keseluruhan kedisiplinan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar masih tergolong rendah, (2) terdapat beberapa faktor yang menyebabkan kedisiplinan siswa tergolong rendah, seperti lokasi sekolah, lingkungan siswa, ekonomi, dan juga keluarga. (3) solusi yang dapat dilakukan untuk mengatasi kedisiplinan siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar adalah dapat melibatkan beberapa langkah strategis dan penguatan program kedisiplinan di sekolah. &#13;
&#13;
Kata Kunci : Kedisiplinan Siswa, Kelas IX, SMP Negeri 2 Darul Imarah Aceh Besar.&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>121133</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-13 15:15:22</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-14 08:08:36</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>