Farah Asyikin Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP

Skripsi

Pelajaran Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian peserta didik. Oleh karena itu, penggunaan media yang mempermudah penyampaian materi sangat diperlukan dalam pembelajaran. Pembelajaran yang berpusat pada buku dan penyampaian secara lisan oleh guru akan berdampak pada hasil belajar peserta didik. Yang nantinya hasil belajar yang diperoleh peserta didik tidak mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh penggunaan ICT (Information and Communication Technology) terhadap hasil belajar siswa pada materi pecahan kelas IV SD Negeri 3 Sigli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan ICT (Information and Communication Technology) terhadap hasil belajar siswa pada materi pecahan kelas IV SD Negeri 3 Sigli. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis True-Eksperimental Design desain dalam penelitian ini adalah Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas IV SD Negeri 3 Sigli dengan mengambil dua kelas sebagai sampel melalui teknik Total Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes dalam bentuk Pretest-Posttest, Sedangkan teknik analisis data menggunakan SPSS Statistic 29 dan pengujian hipotesis dengan uji-t test Independent. Hasil Pengujian hipotesis dengan statistik uji t-test independent diperoleh nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,001 < 0,05. Maka kriteria pengambilan keputusan yaitu Ha diterima H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan ICT (Information and Communication Technology) terhadap hasil belajar siswa pada materi pecahan kelas IV SD Negeri 3 Sigli Kata kunci : ICT (Information and Communication), Hasil Belajar, Materi Pecahan. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 121076 2024-03-08 11:30:21 2024-03-08 11:44:13 machine generated