Electronic Theses and Dissertation

Mahasiswa keperawatan seringkali menghadapi tekanan akademis dan tuntutan praktik klinis yang tinggi. Pemahaman terkait peran dukungan sosial dalam mengelola stres menjadi sangat penting karena dukungan sosial dapat membantu mahasiswa untuk mengidentifikasi sumber stres dan mencari solusi yang sesuai. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan tingkat stres pada mahasiswa keperawatan di Universitas Syiah Kuala. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan propotional random sampling pada 232 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instument Multidimentional Scale of Perceived Social Suppor (MSPSS) dan Perceived Stress Scale (PSS). Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Chi-Square. Data menunjukkan adanya hubungan antara dukungan sosial dengan tingkat stres (p-values = 0,000) pada mahasiswa keperawatan di Universitas Syiah Kuala dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bila pada mahasiswa memiliki dukungan sosial yang tinggi maka tingkat stres dapat diturunkan. Diharapkan untuk Universitas mengimplementasikan program dukungan mahasiswa yang berfokus pada penguatan dan pengembangan dukungan sosial serta meningkatkan promosi layanan kesehatan mental di Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala.

Nursing students often encounter academic pressures and high demands in clinical practice. Moreover, understanding the role of social support in managing stress becomes crucial, as it can assist students in identifying sources of stress and finding appropriate solutions. This research aimed to determine the relationship between social support and stress levels among nursing students at Universitas Syiah Kuala. This study employed a descriptive correlational design with a cross-sectional approach. The sampling technique involved proportional random sampling with 232 respondents. Data was collected using the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) and the Perceived Stress Scale (PSS). The research findings are analyzed using the Chi-Square test. The data indicated a significant relationship between social support and stress levels (p-value = 0.000) among nursing students at Universitas Syiah Kuala. The findings revealed that high social support can reduce students' stress levels. Hence, the University officials are expected to implement student support programs focusing on strengthening and developing social support and improving the promotion of mental health services within the Nursing Faculty of Universitas Syiah Kuala.