<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="120941">
 <titleInfo>
  <title>FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PEMBELAJARAN ELEKTROKARDIOGRAM MELALUI MOBILE ECG APP PADA MAHASISWA KEPERAWATAN</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dina Syawalina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keperawatan</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Mobile ECG App merupakan media belajar interpretasi EKG terbaru yang menyediakan berbagai materi pembelajaran yang menarik, komprehensif, terstruktur dan mudah dipahami oleh semua kalangan khususnya mahasiswa keperawatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penghambatpembelajaran elektrokardiogram menggunakan Mobile ECG App. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif eksploratif. Populasi penelitian mahasiswa keperawatan yang telah belajar EKG menggunakan Mobile ECG App yaitu 133 mahasiswa dengan jumlah sampel 70 mahasiswa menggunakan teknik purporsive sampling. Alat pengumpulan data berupa kuesioner faktor-faktor penghambat pembelajaran elektrokardiogram melalui Mobile ECG App. Metode analisis menggunakan uji univariat dengan sistem komputerisasi analisis statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penghambat pembelajaran elektrokardiogram menggunakan Mobile ECG App rendah (67,1%) dengan meliputi hambatan perangkat seluler rendah (74,3%), hambatan akses internet tinggi (51,4%), hambatan literasi informasi rendah (67,1%) dan hambatan budaya-lingkungan rendah (77,1%). Rendahnya hambatan pembelajaran elektrokardiogram melalui Mobile ECG App yang dijumpai pada responden menunjukkan kemudahan dalam menggunkan Mobile ECG App yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>120941</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-05 07:00:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-05 09:25:05</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>