SITI RAHMA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1) 2024 id Indonesia

Skripsi

Pada pembelajaran IPS, hasil belajar siswa masih tergolong rendah dikarenakan kurangnya keterlebitan siswa dalam proses belajar mengajar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar dengan menerapkan model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada pembelajaran IPS tema 8 subtema 1 pembelajaran 3. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 39 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain penelitian model Kemmis & McTaggart, penelitian ini dirancang menggunakan menggunakan tiga siklus. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas IVA sebanyak 26 siswa, terdiri dari 15 laki-laki dan 11 perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil observasi memperlihatkan bahwa terjadinya peningkatan aktivitas guru pada siklus I dengan nilai rata-rata 2,3 (cukup), pada siklus II dengan nilai rata-rata 3,1 (baik) dan pada siklus III dengan nilai rata-rata 3,6 (baik). Aktivitas siswa juga terjadi peningkatan yaitu pada siklus I dengan nilai rata-rata 2 (cukup), pada siklus II dengan nilai rata-rata 2,85 (baik) dan pada siklus III dengan nilai rata-rata 3,57 (baik). Hasil belajar siswa menjadi lebih baik yaitu pada siklus 1 memperoleh nilai rata-rata 50,3 dengan persentase ketuntasan 46,1%, pada siklus II memperoleh nilai rata-rata 71,1 dengan persentase ketuntasan 69,2% dan pada siklus III memperoleh nilai rata-rata 77,6 dengan persentase ketuntasan 88,4%. Peningkatan ini telah mencapai indikator keberhasilan atau tuntas, dari hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada mata pelajaran IPS tema 8 subtema 1 pembelajaran 3 dapat meningkatkan aktivitas guru, siswa dan hasil belajar siswa. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 120700 2024-02-24 20:19:44 2024-02-26 15:45:35 machine generated