Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 37 BANDA ACEH
Pengarang
Ushwatun Hasanah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1006104090065
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2015
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.33
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata kunci : Kemampuan, Bercerita dan Gambar seri
Penelitian ini berjudul "Kemampuan Bercerita dengan Menggunakan Media Gambar Seri pada Siswa Kelas II SD Negeri 37 Banda Aceh". Permasalahan pada penelitian ini yaitu Bagaimanakah kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Banda Aceh?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan bercerita dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 37 Banda Aceh. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SD Negeri 37 Banda Aceh dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 36 orang siswa, dengan 18 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik total sampling. Pengumpulan data penelitian ini dilaksanakan melalui tes yang kemudian dianalisis secara deskriptif. Pengolahan data siswa dihitung melalui analisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Berdasarkan perhitungan yang telah dilakukan pada aspek ketepatan isi cerita maka diperoleh nilai rata-rata 12,5, aspek ketepatan bahasa diperoleh nilai rata-rata 13,33, aspek volume suara diperoleh nilai rata-rata 13,33, aspek gaya bercerita diperoleh nilai rata-rata 12,5 dan pada aspek kelancaran diperoleh nilai rata-rata 12,5. Dari beberapa aspek penilaian dalam penelitian ini maka diperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 64,58. Dengan demikian dapat disimpulkan kemampuan rata-rata siswa kelas II SD Negeri 37 Banda Aceh tahun pelajaran 2014/2015 dalam bercerita dengan menggunakan media gambar seri berdasarkan hasil penelitian ini tergolong pada kategori cukup. Agar kemampuan siswa dalam bercerita dengan menggunakan media gambar seri menjadi lebih baik, disarankan kepada guru agar menggunakan media pembelajaran yang sesuai yang bisa meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam bercerita. Disamping itu juga diharapkan kepada guru agar memberikan kesempatan yang lebih banyak kepada siswa untuk belajar bercerita secara lisan agar siswa dapat bercerita atau berkomunikasi dengan baik.
Tidak Tersedia Deskripsi
KEMAMPUAN BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 37 BANDA ACEH (Ushwatun Hasanah, 2015)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH MENULIS TEKS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI (Mona Raisa Hanum, 2016)
KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENULIS TEKS NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI (Ervania, 2018)
KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS II DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DI SD NEGERI 2 MATA IE ACEH BESAR (Zahraton Nora, 2018)
KEMAMPUAN SISWA KELAS V SDN 69 BANDA ACEH DALAM BERCERITA MELALUI MEDIA GAMBAR (Rini Riswani, 2014)