NASYWA HAURA ZAYYANA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD (S1) 2024

Skripsi

Siswa masih menggunakan bahasa Melayu ketika berkomunikasi di dalam kehidupan sehari-hari, sehingga siswa membawa kebiasaan tersebut ketika berada di sekolah. Adanya kemiripan antara bahasa Indonesia dengan bahasa Melayu yang digunakan oleh siswa setiap harinya membuat siswa keliru dalam memilih kosakata yang tepat dalam teks deskripsi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menggunakan kosakata baku dalam teks deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Paya Rambe Kabupaten Aceh Tamiang. Penelitian ini menggunanakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitiannya deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah sebanyak 28 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar tes teks deskripsi. Teknik pengumpulan data berupa tes yaitu sebuah teks deskripsi yang di dalamnya terdapat beberapa kata yang sudah dikosongkan dan siswa akan melengkapi bagian yang kosong tersebut dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan siswa dalam menggunakan kosakata baku pada teks deskripsi berbeda-beda. Hal ini dibuktikan dari kemampuan siswa menggunakan kosakata baku dalam teks deskripsi memperoleh nilai sebanyak 4% memiliki kemampuan sangat rendah, 18% kemampuan rendah, 36% kemampuan cukup, 21% kemampuan tinggi dan 21% kemampuan sangat tinggi. Simpulan penelitian ini adalah kemampuan rata-rata siswa kelas IV SD Negeri Paya Rambe Kabupaten Aceh Tamiang dalam menggunakan kosakata baku pada teks deskripsi yaitu 63,71 yang termasuk ke dalam kategori tingkat kemampuan tinggi. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 120591 2024-02-20 10:04:15 2024-02-20 10:19:37 machine generated