Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMA NEGERI I INDRAPURI MENULIS KESIMPULAN BERDASARKAN DATA DALAM TABEL
Pengarang
Indrawati - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0806102010059
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) / PDDIKTI : 88201
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014
Bahasa
Indonesia
No Classification
1
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul “Kemampuan Siswa Kelas XI SMA Negeri I Indrapuri Menulis Kesimpulan Berdasarkan Data dalam Tabel” ini mengangkat masalah tentang bagaimanakah kemampuan siswa kelas XI SMA Negeri I Indrapuri menulis kesimpulan berdasarkan data dalam tabel. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 24 orang siswa. Penentuan sampel dalam penelitian ini secara Cluster Random Sampling yaitu memilih salah satu atau beberapa kelompok sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik tes yaitu dengan memberikan soal atau instrumen yang sama kepada masing-masing siswa. Pengolahan data dilakukan dengan memeriksa hasil kesimpulan siswa dan memberi skor pada aspek yang dinilai sesuai dengan ketentuan penskoran yang telah ditentukan. Pengolahan data dilakukan dengan memberi skor pada jawaban siswa sesuai dengan aspek yang telah ditentukan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa rata-rata nilai siswa menulis kesimpulan berdasarkan data dalam tabel adalah 82,2. Nilai 82,2 berada pada rentang 75-85 dalam kategori baik. Berdasarkan kategori tersebut, dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas XI SMA Negeri I Indrapuri menulis kesimpulan berdasarkan data dalam tabel sudah baik.
Tidak Tersedia Deskripsi
IMPLEMENTASI METODE ESTAFET WRITING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI KONTEMPORER SISWA KELAS V SD NEGERI 47 BANDA ACEH (HASNIATI. HZ, 2025)
PERBEDAAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI DENGAN TANPA MEDIA GAMBAR DI KELAS IV SD NEGERI 3 BANDA ACEH (farha, 2015)
KEMAMPUAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 INGIN JAYA ACEH BESAR MENULIS TEKS TANGGAPAN BERDASARKAN VIDEO YANG DIAMATI (DHERKHA MURSAL, 2024)
TEACHING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT THROUGH GUIDED WRITING TECHNIQUE (AN EXPERIMENTAL STUDY IN THE SECOND YEAR STUDENTS AT MADRASAH ALIYAH NEGERI MODEL BANDA ACEH) (Zahratur Rizki, 2015)
KEMAMPUAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 MONTASIK MENULIS IKLAN BARIS (Misrina, 2021)