WULAN NABILA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2024

Skripsi

Dalam kegiatan pembelajaran peserta didik sering mengalami kesulitan dalam proses pembelajaran dikarenakan peserta didik mengalami kesulitan membaca yang terjadi pada peserta didik kelas tinggi. Oleh karena itu maka dilakukan penelitian tentang analisis kesulitan membaca peserta didik kelas tinggi SD Negeri Sukadamai Saree Kabupaten Aceh Besar yang bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor-faktor penyebab kesulitan membaca yang terjadi pada peserta didik tersebut. Pengertian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Subjek penelitian adalah 3 orang peserta didik kelas tinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara dengan peserta didik guru orang tua dan teman dekat peserta didik. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan model males dan huberman yaitu reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil-hasil analisis data wawancara dan observasi terhadap subjek bahwa terdapat kesulitan membaca yang terjadi pada peserta didik kelas tinggi. Dari kegiatan observasi dan wawancara terdapat beberapa faktor penyebab kesulitan membaca yaitu faktor internal berupa tingkat kecerdasan, motivasi belajar yang rendah, kurangnya minat dalam kegiatan membaca dan melakukan penghilangan huruf, tersendat-sendat,tidak mengenal huruf dan pembalikan huruf. Dan faktor eksternal berupa keadaan lingkungan keluarga subjek,keadaan ekonomi orang tua dan kurangnya media atau bahan bacaan yang mendukung. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa peserta didik mengalami kesulitan membaca , sehingga pada saat proses kegiatan pembelajaran mereka kesusahan dan mengalami kesulitan . 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 120352 2024-02-12 11:32:06 2024-02-12 14:58:05 machine generated