Heri Fajri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Studi Doktor Pendidikan IPS 2024 id Indonesia

Dissertation

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi terhadap kinerja lulusan; pengaruh kompetensi guru terhadap kinerja lulusan; pengaruh daya serap lulusan terhadap kinerja lulusan; pengaruh kinerja lulusan terhadap daya serap lulusan; pengaruh kompetensi guru, motivasi terhadap kinerja lulusan yang dimoderasi oleh daya serap lulusan SMK di Aceh. Penelitian menggunakan analisis regresi dan mengevaluasi hubungan antara variabel independen (kompetensi guru dan motivasi) serta variabel moderasi (daya serap lulusan) dengan variabel dependen (kinerja lulusan). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa dari SMK 3 Banda Aceh. Dengan teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampling acak stratifikasi. Sampel yang diambil mencakup 244 siswa yang terdiri dari 4 siswa laki-laki dan 240 siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai F (F value) sebesar 3234.121 dengan tingkat signifikansi 0,000. Nilai signifikansi kompetensi guru adalah 0.000, dengan nilai t sebesar 82.245 artinya kompetensi guru memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap kinerja lulusan, menunjukkan bahwa kualitas guru berperan penting dalam mencapai prestasi siswa. Selanjutnya nilai signifikansi untuk variabel motivasi adalah 0,000, dengan nilai t sebesar 5.821 artinya motivasi siswa juga memiliki pengaruh positif yang signifikan pada kinerja lulusan, menekankan pentingnya motivasi dalam mendukung prestasi akademik. Namun, nilai signifikansi untuk variabel daya serap lulusan adalah 0.005, dengan nilai t sebesar -2.825 yang artinya daya serap lulusan memiliki pengaruh negatif dan signifikan pada kinerja lulusan, menunjukkan adanya tantangan dalam kemampuan siswa untuk memahami dan menyerap materi pelajaran. Kompetensi guru, motivasi terhadap kinerja lulusan mampu dimoderasi oleh daya serap lulusan pada SMK di Aceh. TEACHING METHODS - ELEMENTARY EDUCATION TEACHER QUALIFICATIONS - HIGHER EDUCATION 378.124 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 120326 2024-02-07 16:29:11 2024-02-12 15:05:20 machine generated