AQILLA FADHILAH LUBIS Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Fisika 2024

Skripsi

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di SMAN Kota Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah guru fisika mengalami kendala dalam penyusunan perangkat pembelajaran kurikulum merdeka pada saat dalam pendidikan di sekolah kerap terjadi perubahan kurikulum yang disebabkan oleh banyak faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di SMAN Kota Banda Aceh. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif menggunakan instrumen angket dan wawancara. Populasi penelitian adalah semua guru fisika di SMAN Kota Banda Aceh yang telah menerapkan kurikulum merdeka, dengan jumlah sampel angket 21 orang dan dimana 10 orang diantaranya diwawancarai dari setiap sekolah. Hasil analisis data menghasilkan bahwa secara umum menunjukkan kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di SMAN Kota Banda Aceh, pada setiap indikator kendala diperoleh persentase berbeda-beda, kendala yang dihadapi oleh guru dapat dilihat dari hasil angket dan wawancara memiliki nilai triangulasi tidak terkendala. dapat disimpulkan bahwa Kendala guru fisika dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka di SMAN Kota Banda Aceh ialah Kendala pada tahap perencanaan yaitu memahami dan membuat modul ajar, memahami dan menentukan model, metode, strategi pembelajaran, sumber belajar yang cocok dalam pembuatan modul ajar. Pada tahap pelaksanaan yaitu kesiapan pelaksanaan dan menerapkan setiap model, metode maupun sumber belajar yang digunakan. Kemudian pada tahap evaluasi yaitu melakukan asesmen formatif maupun sumatif di akhir. Kata kunci: Kurikulum Merdeka, Perangkat Pembelajaran 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 120318 2024-02-07 16:00:33 2024-02-07 16:36:17 machine generated