CUT LISA NISFHUANI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PGSD 2024

Skripsi

ABSTRAK Cut Lisa Nisfhuani (2024). Pengaruh Model Project Based Learning berbantuan media Pop-Up Book terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bangun Ruang Kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar. Dalam pembelajaran matematika masih banyak siswa yang belum memahami materi bangun ruang khususnya jaring-jaring kubus dan balok. Pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan guru masih bersifat konvensional dan tidak menggunakan media pembelajaran sehingga siswa merasa bosan dan kurang berminat dalam pembelajaran. Untuk itu untuk meningkatkan hasil belajar siswa maka digunakanlah suatu model pada penelitian ini yaitu model Project Based Learning berbantuan media Pop-up Book. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh signifikan model Project Based Learning berbantuan media Pop-up Book terhadap hasil belajar siswa pada materi bangun ruang kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikansi dari model Project Based Learning berbantuan media Pop-up Book terhadap hasil belajar siswa pada materi bangun ruang. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitiannya yaitu Quasi Experimental dengan desain Nonequivalent Control Group. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar, dengan mengambil sampel peserta didik kelas IVA dan IVB. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dalam bentuk pretest dan posttest, sedangkan teknik analisis data menggunakan SPSS Statistic 26 dan pengujian hipotesis dengan uji-T test independent. Hasil pengujian hipotesis dengan statistik uji-T test independent diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Maka kriteria pengambilan keputusan yaitu Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan model Project Based Learning berbantuan media Pop-up Book terhadap hasil belajar siswa pada materi bangun ruang kelas IV SD Negeri Garot Aceh Besar. Kata kunci: Model Project Based Learning, Media Pop-up Book, Bangun Ruang, Hasil Belajar. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 119875 2024-01-28 19:22:02 2024-01-29 09:51:37 machine generated