Lembachre Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Pendidikan Ekonomi 2024

Skripsi

Lembachre (2024). Pemahaman Guru Bidang Studi IPS terhadap Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 3 Ingin Jaya. [Skripsi. Universitas Syiah Kuala]. Dibawah bimbingan Dr. Nazaruddin, SE., M.Ed., dan Irma Anggraini, S.Pd., M.Pd. Perubahan kurikulum bukan merupakan hal baru dalam sistem pendidikan, termasuk di Indonesia. Adanya perkembangan zaman menjadi latar belakang terjadinya perubahan kurikulum dan lahirnya kurikulum merdeka. Keberhasilan penerapan kurikulum merdeka ini tak luput dari pemahaman guru dalam menerapkannya. Pemahaman guru menjadi elemen penting dalam keterlaksanaan kurikulum tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman guru bidang studi IPS terhadap kurikulum merdeka di SMP Negeri 3 Ingin Jaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek dalam penelitian menetapkan 3 guru bidang studi IPS sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman guru bidang studi IPS terhadap kurikulum merdeka di SMP Negeri 3 Ingin Jaya sudah dapat dikatakan memahami kurikulum. Hal tersebut juga didukung dengan adanya pelatihan mengenai kurikulum merdeka ini yang membuat guru terus belajar dalam memahami kurikulum ini, kelengkapan perangkat ajar yang berbasis kurikulum merdeka serta terlaksananya profil penguatan pelajar pancasila di SMP Negeri 3 Ingin Jaya. Kesimpulan dalam penelitian ini secara keseluruhan pemahaman guru dapat dikatakan memahami kurikulum merdeka. Mulai dari aspek memahami garis besar kurikulum merdeka, aspek memahami pembelajaran dan asesmen, aspek memahami pengembangan kurikulum operasional dan satuan Pendidikan serta aspek memahami pengembangan projek profil pelajar Pancasila. Kata Kunci: Perubahan Kurikulum, Kurikulum Merdeka, Pemahaman Guru. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 119872 2024-01-27 22:43:46 2024-01-29 09:28:38 machine generated