<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="119799">
 <titleInfo>
  <title>MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MENGGUNAKAN TEKNIK KREASI PERCIKAN DAUN DI TK AL WASHLIYAH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ISRA FARAHNA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG PAUD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Meningkatkan motorik halus dapat dilakukan melalui kegiatan percikan daun. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak menggunakan teknik kreasi percikan daun di TK Al-Washliyah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model Kemmis &amp; Mc. Taggart. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini 10 anak terdiri atas 6 anak laki-laki dan 4 anak perempuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan unjuk kerja. Teknik analis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Alat dan bahan yang digunakan dalam teknik ini adalah: menyiapkan alat dan bahan yang digunakan berupa pewarna makanan, sisir, sikat gigi, sumpit, daun papaya, tapal kuda, ubi dan kertas HVS. Hasil penelitian yang dilakukan selama dua siklus menunjukkan bahwa pada indikator mengkoordinasikan mata dan tangan 9 orang anak berada pada kategori bintang empat () atau berkembang sangat baik (BSB), 1 orang anak berada pada kategori bintang tiga () atau berkembang sesuai harapan (BSH). Pada indikator menjiplak bentuk 8 orang anak berada pada kategori bintang empat () atau berkembang sangat baik (BSB), 2 orang anak berada pada kategori bintang tiga () atau berkembang sesuai harapan (BSH). Dari hasil penelitian yang telah diperoleh dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan percikan daun dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>119799</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-01-26 09:01:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-01-26 09:19:52</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>