Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DALAM MENGHADAPI SCREEN DEPENDENCY DISORDER (SDD) PADA GENERASI ALPHA (STUDI DI DESA SANGSO KECAMATAN SAMALANGA KABUPATEN BIREUEN)
Pengarang
Lia Azura - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Rahmawati - 196209022000122003 - Dosen Pembimbing I
Sari Rahmani - 199203062019032024 - Dosen Pembimbing II
Nomor Pokok Mahasiswa
1810102010001
Fakultas & Prodi
Fakultas Ilmu Sosial dan Politik / Ilmu Komunikasi(S1) / PDDIKTI : 70201
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FISIPOL., 2023
Bahasa
Indonesia
No Classification
153.6
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Perkembangan teknologi, khususnya penggunaan gawai, telah membawa perubahan dalam dinamika komunikasi interpersonal, terutama pada generasi alpha. Screen Dependency Disorder (SDD) menjadi isu penting, khususnya dalam interaksi orang tua dan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pola komunikasi interpersonal yang digunakan oleh orangtua dalam menghadapi SDD pada generasi alpha, dengan fokus pada studi di Desa Sangso, Kecamatan Samalanga, Kabupaten Bireuen. Penelitian ini berdasarkan pada konsep teoritis Yusuf Syamsu, mengenai pola komunikasi interpersonal orang tua. Metode kualitatif deskriptif dipilih sebagai metode penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara bebas terpimpin, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian mengungkap terdapat beberapa jenis pola komunikasi interpersonal berdasarkan pada konsep teoritis Yusuf Syamsu yang diterapkan oleh orang tua terkait penggunaan gawai pada anak generasi alpha. Temuan menunjukkan bahwa terdapat orang tua mengadopsi pola komunikasi membebaskan (permissive), pola komunikasi otoriter (authoritarian), dan pola komunikasi demokratis (authoritative). Dengan demikian, temuan dari penelitian ini dapat memberikan wawasan penting bagi orang tua mengenai pola komunikasi interpersonal yang efektif dalam menghadapi dampak negatif teknologi pada generasi alpha di era digital.
Kata Kunci: Perkembangan Teknologi, Screen Dependency Disorder (SDD), Pola Komunikasi Interpersonal, Generasi Alpha.
ABSTRACT The development of technology, especially the use of gadgets, has brought changes in the dynamics of interpersonal communication, particularly among the alpha generation. Screen Dependency Disorder (SDD) has become a significant issue, especially in the interaction between parents and children. This research aims to reveal the patterns of interpersonal communication used by parents in dealing with SDD in the alpha generation, with a focus on a study in Sangso Village, Samalanga Subdistrict, Bireuen Regency. This study is based on the theoretical concept of Yusuf Syamsu regarding parental patterns of interpersonal communication. A descriptive qualitative method was chosen as the research method. Data collection was conducted through semi-structured interviews, observations, and documentation. The analysis techniques used were data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions/verification. The research findings revealed several types of interpersonal communication patterns based on Yusuf Syamsu's theoretical concept applied by parents regarding the use of gadgets in the alpha generation. The findings show that there are parents adopting permissive communication patterns, authoritarian communication patterns, and authoritative communication patterns. Thus, the findings of this research can provide essential insights for parents regarding effective patterns of interpersonal communication in dealing with the negative impacts of technology on the alpha generation in the digital era. Keyword: Technology Development, Screen Dependency Disorder (SDD), Interpersonal Communication Patterns, Generation Alpha
POLA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DENGAN ANAK DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK (STUDI PADA MASYARAKAT GAMPONG MATA IE, KECAMATAN MONTASIK, ACEH BESAR) (Muhammad Syukur, 2017)
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL (cut putri riska, 2015)
KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM PEMBINAAN MORAL REMAJA DI SEKOLAH (STUDI TERHADAP GURU DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA DI SMP NEGERI 8 DARUSSALAM BANDA ACEH) (Fahmi Ramadhan, 2018)
BENTUK PENYAJIAN DAN MAKNA GERAK TARI RABBANI WAHID DI DESA SANGSO KECAMATAN SAMALANGA KABUPATEN BIREUEN (Siti Fatimah, 2015)
STRATEGI KOMUNIKASI INTERPERSONAL YANG DITERAPKAN USTADZ DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MANAR ACEH BESAR (Ashabul Yamin Asgha, 2015)