MUNAWARAH Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP PPKN 2023

Skripsi

Proses pembelajaran membutuhkan model yang dapat membantu jalannya pembelajaran salah satunya dengan model problem based learning. Problem based learning merupakan salah satu model pembelajaran inovatif yang dapat memberikan kondisi belajar aktif kepada siswa. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran PPKn sebagai upaya membentuk sikap demokratis bagi siswa SMA di kota Lhokseumawe. Untuk mengetahui upaya menumbuhkan sikap demokratis bagi siswa melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. Untuk mendeskripsikan kendala-kendala dalam membentuk sikap demokratis bagi siswa SMA melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini berjumlah 9 orang Guru PPKn di kota lhokseumawe. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran problem based learning berpengaruh terhadap terbentuknya sikap demokratis siswa. Dalam pembelajaran berbasis masalah lebih fokus pada pengembangangan pemahaman terhadap konsep-konsep demokratis, serta penguatan sikap nilai-nilai demokratis. Sikap demokratis siswa yang muncul dalam pembelajaran model problem based learning adalah sikap terbuka terhadap pendapat orang lain, menghasilkan sebuah keputusan, dan kebebasan berpendapat. dua faktor yang tercipta yaitu (1) faktor internal yang menghambat guru dalam proses pembelajaran berlangsung terletak pada kurangnya pemahaman guru terhadap problem based learning (2) Faktor eksternal yang menghambat guru dalam proses pembelajaran berlangsung terletak pada kurangnya buku pembelajaran. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 117615 2023-12-04 15:54:51 2023-12-04 16:08:55 machine generated