<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="116802">
 <titleInfo>
  <title>MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA LOOSE PARTS DI TK-IT PERMATA SUNNAH KOTA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Miranda Pratiwi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG PAUD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kreativitas merupakan aspek yang sangat penting untuk dikembangkan pada setiap anak agar mampu berkompetensi dalam dunia pendidikan abad 21 sebagaimana empat dimensi kreativitas (4P) meliputi pribadi (person), pendorong (press), proses (process), dan produk (product). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini melalui media loose parts di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yang berada di kelompok B TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak 3 siklus dengan masing-masing siklus 2 pertemuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini melalui media loose parts di TK-IT Permata Sunnah Kota Banda Aceh peneliti menerapkan tujuh langkah bermain loose parts di antaranya 1) menginformasikan tema, memperlihatkan gambar, dan menyajikan materi terkait tema yang sedang dibahas; 2) pengenalan tentang apa itu loose parts, jenis material loose parts serta memberikan edukasi berupa pengenalan strategi bermain loose parts; 3) menginformasikan bahwa material loose parts dapat dimainkan dengan berbagai cara tanpa adanya batasan dan diskusi terkait peraturan yang berlaku serta pembiasaan penerapan konsep sebab-akibat; 4) anak diberikan kebebasan dalam memilih kelompok main (setting area) serta bebas anak menambah material loose parts sesuai dengan kebutuhan; 5) mengunjungi masing-masing kelompok serta memberikan provokasi dan invitasi; 6) menambahkan ice breaking di tengah kegiatan; dan 7) meminta anak untuk menceritakan kembali hasil karya secara bergantian serta memberikan apresiasi terhadap karya anak. Penelitian yang telah dilakukan sebanyak 3 siklus diperoleh peningkatan terhadap kreativitas anak yaitu 3 anak mencapai Berkembang Sangat Baik (BSB), 5 anak mencapai Berkembang Sesuai Harapan (BSH), dan terdapat 1 anak mencapai Mulai Berkembang (MB). Disarankan media Loose Parts dapat diterapkan dalam proses pembelajaran guna untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini.&#13;
Kata Kunci: Kreativitas, Media Loose Parts, Anak Usia Dini</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>116802</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-10-25 17:45:43</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-10-26 10:28:34</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>