Electronic Theses and Dissertation

Sri Wahyuni (2023), Hubungan Konsep Diri Dengan Penyesuaian Sosial Siswa SMA Banda Aceh. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing : (1) Drs. Syaiful Bahri, M. Pd (2) Fitra Marsela, S. Pd., M. Pd Penyesuaian sosial kemampuan individu dalam menyesuaikan diri dengan
lingkungan sosialnya dengan aturan yang baik demi membina suatu hubungan yang harmonis, tanpa menimbulkan konflik bagi diri sendiri maupun lingkungan sosialnya. Hal ini menunjukkan bahwa konsep diri mempunyai keterkaitan dengan penyesuaian diri seseorang, khususnya dalam hal penyesuaian sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran konsep diri pada siswa SMAN Banda Aceh, gambaran penyesuaian sosial siswa SMAN Banda Aceh dan hubungan konsep diri dengan penyesuaian siswa SMAN Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X tahun ajaran 2023/2024 dari 2 sekolah yaitu SMAN 3 Banda Aceh dan SMAN 16 Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan simple random sampling dengan perhitungan sampel menggunakan rumus slovin. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 210 siswa. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala konsep diri yang di susun berdasarkan 5 aspek yang dikembangkan oleh Fitts, yaitu physical self, moral-ethical self, personal self, family self, social self dan skala penyesuain sosial yang disusun berdasarkan 4 aspek yang dikembangkan oleh Hurlock, yaitu penampilan nyata, penyesuaian diri terhadap kelompok, sikap sosial, dan kepuasan pribadi. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar tingkat penyesuaian sosial pada siswa SMAN Banda Aceh berada pada kategori sedang, sebesar 86% dan sebagian besar konsep diri pada siswa SMAN Banda Aceh berada pada kategori sedang yaitu 70,5%, diperoleh dengan nilai r sebesar 0,047% dengan nilai p=0,000 dengan signifikan < 0,05, data tersebut menunjukkan bahwa antara konsep diri dan penyesuaian sosial memiliki hubungan yang positif dan signifikan.


Kata kunci: Konsep Diri, Penyesuaian Sosial

Sri Wahyuni ​​(2023), The Relationship between Self-Concept and Social Adjustment of Banda Aceh High School Students. Thesis. Guidance and Counseling Department. Faculty of Teacher Training and Education. Syiah Kuala University. Supervisors: (1) Drs. Syaiful Bahri, M. Pd (2) Fitra Marsela, S. Pd., M. Pd Social adjustment individual's ability to adapt to social environment with good rules in order to foster harmonious relationships, without causing conflict for oneself or the social environment. This shows that self-concept is related to a person's self-adjustment, especially in terms of social adjustment. This research aims to describe the self-concept picture of SMAN Banda Aceh students, a description of the social adjustment of SMAN Banda Aceh students and the relationship between self-concept and adjustment of SMAN Banda Aceh students. This research uses a descriptive quantitative approach. The population in this study were all class X students for the 2023/2024 academic year from 2 schools, namely SMAN 3 Banda Aceh and SMAN 16 Banda Aceh. The sampling technique in this research used simple random sampling with sample calculation using the Slovin formula. The sample in this study consisted of 210 students. Data collection in this study used a self-concept scale compiled based on 5 aspects developed by Fitts, namely physical self, moral-ethical self, personal self, family self, social self and a social adjustment scale compiled based on 4 aspects developed by Hurlock , namely real appearance, adjustment to groups, social attitudes, and personal satisfaction. The results of the research show that most of the level of social adjustment in SMAN Banda Aceh students is in the medium category, amounting to 86% and most of the self-concept in SMAN Banda Aceh students is in the medium category, namely 70.5%, obtained with an r value of 0.047% with a value of p=0.000 with significance