<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="116562">
 <titleInfo>
  <title>MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN PUZZLE DI TK PERMATA INTAN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Raudhatul Jannah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PG-PAUD</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Raudhatul, Jannah. (2023). Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Anak Melalui Kegiatan Bermain Puzzle di TK Permata Intan Kabupaten Aceh Besar. &#13;
	&#13;
Anak usia dini adalah seorang individu yang sedang mengalami proses perkembangan dan pertumbuhan yang sangat pesat dan luas. Anak usia dini memiliki rentang usia yang sangat berharga dibandingkan usia-usia selanjutnya karena perkembangan kecerdasan mereka sangat luar biasa. Kegiatan bermain dan media pembelajaran yang terbatas menyebabkan anak kurang antusias dengan kegiatan yang disediakan sehingga tidak terperhatikannya anak-anak dalam kemampuan berpikir logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir logis dengan kegiatan bermain puzzle. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pelaksanaan dilakukan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari atas tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan observasi dan unjuk kerja. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A usia 4-5 tahun dengan jumlah 5 orang anak, teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini diperoleh proses adalah meningkatkan kemampuan berpikir logis anak melalui kegiatan bermain puzzle di TK Permata Intan Aceh Besar yang meliputi beberapa tahap yaitu memperkenalkan media puzzle, mencontohkan cara memasang kepingan puzzle, membimbing anak dalam meniru bentuk puzzle yang sudah disediakan oleh peneliti. Berdasarkan dari data terakhir diperoleh sebanyak 5 anak yang telah diteliti telah mendapatkan kriteria berkembang sangat baik (BSB) anak mampu memilih kepingan puzzle yang bergambar huruf abjad Aa dan Bb, mampu menyusun kepingan puzzle dan mampu membentuk puzzle dengan benar dan utuh. Dari hasil penelitian tersebut, kegiatan bermain puzzle dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis anak di TK Permata Intan Kabupaten Aceh Besar. &#13;
Kata Kunci  : Berpikir Logis, Kegiatan Bermain Puzzle, Anak Usia Dini.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>116562</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-10-02 20:01:48</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-10-03 09:33:22</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>