Saiful Ahyar Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Program Study Magister Pendidikan Matematika FKIP Unsyiah 2023 id Indonesia

Theses

ABSTRAK Saiful Ahyar. 2023. Efektivitas Pendekatan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa SMP. Pembelajaran matematika seringkali didominasi oleh hafalan rumus dan prosedur yang tidak ada kaitannya dengan dunia nyata. Akibatnya siswa kurang termotivasi dan kesulitan menghubungkan konsep matematika dengan kehidupan sehari-hari. Pendekatan Matematika Realistik (PMR) memberi kesempatan kepada siswa untuk menemukan konsep secara mandiri untuk memecahkan masalah matematika yang muncul dalam situasi nyata. Dengan memadukan literasi numerasi dalam pembelajaran matematika, siswa dapat memahami pentingnya matematika dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur efektivitas Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode experiment dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX di SMP IT Nurul Ishlah. Data dikumpulkan dari hasil tes kemampuan literasi numerasi siswa dalam bentuk pre-test dan post-test, lembar aktivitas siswa, lembar observasi guru dan lembar refleksi siswa. Data dianalisis menggunakan uji N-Gain dan uji-t, serta persentase rata-rata dari lembar observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dapat meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa. 2) Pendekatan Matematika Realistik (PMR) dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar. 3) Kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran menggunakan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) termasuk dalam kategori sangat baik. 4) Refleksi siswa setelah melaksanakan pembelajaran menggunakan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) menunjukkan reaksi yang positif. Kata Kunci: Aktivitas belajar, Keefektifan, Literasi Numerasi, Pendekatan Matematika Realistik. TEACHING METHODS MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 116337 2023-09-26 14:57:15 2023-09-26 15:04:46 machine generated