<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="116306">
 <titleInfo>
  <title>KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN RUANG SOSIAL DALAM PEMBERDAYAAN ANAK BERHADAPAN DENGAN HUKUM (STUDI PADA BALAI REHABILITASI SOSIAL “MULYA JAYA” JAKARTA TIMUR)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Abdurrabb Rasul Syamil</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas  Ilmu Sosial dan Ilmu Politik</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini mengkaji ketersediaan dan pemanfaatan ruang sosial dalam pemberdayaan anak yang berhadapan dengan hukum di Balai Rehabilitasi Sosial Mulya Jaya, Jakarta Timur. Menggunakan kerangka Teori Tindakan Komunikatif oleh Jurgen Habermas, studi ini memfokuskan pada peran dialog dan interaksi sosial dalam pemberdayaan anak. Melalui metode kualitatif dan wawancara tidak terstruktur dengan tiga pekerja sosial, diungkap bagaimana komunikasi di ruang sosial membantu anak-anak ini meredefinisi identitas mereka dan mempersiapkan reintegrasi ke masyarakat. Hasil menunjukkan ruang sosial di &quot;Mulya Jaya&quot; bukan hanya untuk pembelajaran, tetapi juga tempat dialog dan negosiasi makna. Anak-anak belajar tentang norma sosial dan berinteraksi dalam masyarakat. Namun, terdapat kendala seperti keterbatasan sumber daya. Temuan ini berfokus pentingnya komunikasi dalam pemberdayaan dan bagaimana Teori Tindakan Komunikatif relevan dalam rehabilitasi sosial. Studi ini memperkaya literatur rehabilitasi sosial dan komunikasi serta memberi wawasan bagi praktisi di bidang ini.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>116306</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-26 11:39:17</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-26 11:48:47</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>