<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="115859">
 <titleInfo>
  <title>FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA DALAM MEMANFAATKAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI MAN 1 ACEH TENGAH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SALSA SEFTIA YOMI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Bimbingan dan Konseling</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Minat merupakan suatu sumber motivasi yang dimiliki oleh siswa untuk dapat &#13;
mengarahkannya dalam melakukan upaya yang ingin dilakukan. Siswa diberi &#13;
kebebasan dalam memilih sesuatu yang berguna dan bermanfaat untuk dirinya,&#13;
layanan bimbingan konseling di sekolah berperan penting untuk mengontrol perilaku &#13;
dan permasalahan yang dihadapi dan berguna untuk memberikan layanan minat dan &#13;
bakat, sehingga layanan bimbingan konseling merupakan tempat untuk memberikan &#13;
saran dan masukan yang digunakan dan dimanfaatkan oleh siswa. Tujuan penelitian &#13;
ini ialah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam &#13;
memanfaatkan layanan bimbingan dan konseling. Jenis penelitian yang digunakan &#13;
ialah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data &#13;
diperoleh melalui observasi dan wawancara kepada siswa. Teknik analisis data yang &#13;
digunakan ialah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil &#13;
penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi minat siswa dalam &#13;
menggunakan layanan bimbingan konseling dapat dilihat dari faktor internal dan &#13;
eksternal. Faktor internal yaitu: 1) pengetahuan 2) pengamatan 3) persepsi 4) motivasi, &#13;
sedangkan faktor eksternal diantaranya : 1) guru BK 2) sarana dan prasarana serta 3) &#13;
teman sebaya. Motivasi merupakan daya pendorong siswa untuk melakukan kegiatan, &#13;
adanya motivasi dapat menimbulkan gairah, merasa senang, dan semangat untuk &#13;
melakukan konseling. persepsi yang masih kasuistik terhadap konseling menjadikan &#13;
siswa enggan untuk melakukan konseling. Minat siswa dalam memanfaatkan layanan &#13;
bimbingan dan konseling, berdasarkan dari rasa ketertarikan siswa terhadap layanan &#13;
BK dikarenakan sikap guru BK yang ramah dalam berkomunikasi dan berinteraksi &#13;
dengan siswa. Namun sebahagian siswa lainnya mengetahui BK karena terjadinya &#13;
permasalahan di sekolah, dan sebagian siswa sudah mengerti dalam menggunakan &#13;
layanan bimbingan konseling di sekolah seperti berdiskusi permasalahan keluarga, &#13;
masa depan, bakat yang baik untuk siswa, dan siswa sudah merasa nyaman, sebagian &#13;
siswa hanya beranggapan layanan bimbingan konseling digunakan ketika terjadinya &#13;
permasalahan, sehingga siswa beranggapan bahwa guru BK disekolah hanya melayani &#13;
siswa yang bermasalah saja.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>115859</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-22 10:33:04</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-22 15:45:04</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>