<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="115669">
 <titleInfo>
  <title>RANCANGAN SOAL PILIHAN GANDA DAN URAIAN PADA MATERI STATISTIKA BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Raihan Fadhillah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Matematika</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Raihan Fadhillah (2023). Rancangan Soal Pilihan Ganda dan Uraian pada Materi Statistika Berdasarkan Taksonomi Bloom.&#13;
&#13;
Guru dapat mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan dengan memberikan siswa soal yang mempunyai tingkat kognitif yang bervariasi. Namun kenyataannya, guru masih jarang merancang soal dengan tingkat kognitif yang bervariasi dan sesuai dengan proporsi soal ideal yang mendukung ketercapaian kompetensi. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal pilihan ganda dan uraian pada materi statistika berdasarkan taksonomi Bloom yang valid. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian ini adalah tiga orang validator, yang terdiri dari dua orang dosen ahli dan seorang guru. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi perangkat soal yang memuat validasi isi, konstruksi, bahasa, alokasi waktu, dan petunjuk pada soal. Pada teknik analisis data, peneliti menghimpun semua hasil validasi dari ketiga validator, yang mana berdasarkan hasil validasi tersebut peneliti akan mencari nilai rxy. Rancangan soal termasuk kriteria valid jika memiliki nilai rxy minimal sebesar 0,60. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa soal pilihan ganda dan uraian yang dirancang memperoleh nilai rxy  dari ketiga validator sebesar 0,96, 0,81, dan 0,78 untuk soal pilihan ganda, serta untuk soal uraian sebesar 0,86, 0,86 dan 0,79. Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa rancangan soal materi statistika berdasarkan taksonomi Bloom yang dirancang telah memenuhi kriteria valid.&#13;
&#13;
Kata kunci: Rancangan Soal, Materi Statistika, Taksonomi Bloom, Validasi</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>115669</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-21 11:28:19</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-21 15:44:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>