Siska Mulia Rahmah Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Sejarah 2023

Skripsi

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan media pembelajaran puzzle pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 2 Sabang, mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran puzzle, dan mendeskripsikan respon guru dan siswa terhadap pengembangan media pembelajaran puzzle pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 2 Sabang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Borg and Gall yang menghasilkan produk akhir berupa media puzzle pada mata pelajaran sejarah untuk siswa SMA Negeri 2 Sabang. Tahapan pengembangan dilaksanakan dengan dua tahapan yaitu tahap penelitian pendahuluan dan tahap pengembangan. Tahap pendahuluan dilalui dengan studi pustaka dan observasi. Tahap pengembangan dilalui dengan desain bentuk awal media pembelajaran puzzle, validasi kepada ahli, pendidik, dan uji coba awal pada kelompok kecil dengan melibatkan 5 orang siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Sabang. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar validasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan media puzzle dilakukan dengan memodifikasi gambar dan soal menjadi sebuah puzzle (2) kelayakan media puzzle yang dikembangkan sesuai dengan hasil validasi ahli dengan menunjukkan kriteria sangat layak, berdasarkan hasil validasi diperoleh nilai sebesar 92% dari ahli media dan 80% dari ahli materi; (3) respon guru dan siswa terhadap media puzzle yang dikembangkan memperoleh 90% dari guru dan 89% dari siswa sehingga persentase dapat digolongkan sebagai kategori sangat layak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran puzzle layak digunakan sebagai media pembelajaran sejarah. Kata kunci: Media Pembelajaran Puzzle, Model Pengembangan Borg and Gall. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 115619 2023-09-21 09:11:05 2023-09-21 15:56:58 machine generated