MULIYA AGUSTINA. M Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2023

Skripsi

Kecemasan adalah suatu pengalaman subjektif mengenai ketegangan mental yang menggelisahkan sebagai reaksi umum dan ketidakmampuan menghadapi masalah atau adanya rasa tidak aman. Motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak psikis dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar yang menjamin kelangsungan belajar itu demi mencapai satu tujuan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kecemasan dan motivasi intrinsik terhadap hasil belajar matematika siswa di SMP Negeri 8 Banda Aceh Tahun ajaran 2022/2023. Adapun pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasinya yaitu semua siswa kelas VII di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penentuan sampel menggunakan teknik random sampling, sehingga sampel yang terpilih adalah kelas VII-5. Pengumpulan data dilakukan dengan angket kecemasan dan motivasi dan tes hasil belajar siswa. Data diolah menggunakan uji prasyarat analisis data yaitu uji normalitas dan multikoliniaritas. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan taraf signifikan sebesar 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kecemasan dan motivasi intrinsik secara simultan terhadap hasil belajar matematika, dimana nilai F_hitung > F_tabel atau 4,825 > 3,42. Dengan demikian terdapat pengaruh negatif dan signifikan secara simultan antara kecemasan dan hasil belajar matematika siswa dan terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara motivasi intinsik dengan hasil belajar matematika siswa. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 115555 2023-09-20 17:04:58 2023-09-21 11:59:46 machine generated