<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="115532">
 <titleInfo>
  <title>PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATERI BENTUK ALJABAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>ANNISA RAUDHATUL WARDHIAH</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Matematika</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Annisa Raudhatul Wardhiah (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif&#13;
Berbasis Articulate Storyline 3 pada Materi Bentuk Aljabar&#13;
Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya media pembelajaran yang&#13;
bervariasi, khusunya dalam pembelajaran matematika, seperti yang diketahui bahwa&#13;
matematika merupakan salah satu pelajaran yang kurang menarik dan dianggap sulit&#13;
oleh peserta didik, sehingga perlu adanya media pembelajaran interaktif yang dapat&#13;
meningkatkan minat dan ketertarikan peserta didik dalam proses pembelajaran.&#13;
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya-upaya&#13;
pembaharuan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam meningkatkan kualitas&#13;
pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran&#13;
interaktif berbasis Articulate Storyline 3 pada materi bentuk aljabar yang memenuhi&#13;
kriteria valid. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan model Tessmer yang&#13;
dibatasi pada tahapan preliminary, self evaluation, expert review, one-to-one, dan&#13;
small group saja. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan studi&#13;
literatur, walkthrough, dan wawancara. Sumber data penelitian ini yaitu validator yang&#13;
merupakan ahli di bidang teknologi dan pendidikan matematika. Subjek uji coba&#13;
keterbacaan media pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII. Instrumen&#13;
penelitian yang digunakan berupa lembar validasi media dan lembar pedoman&#13;
wawancara uji keterbacaan media. Teknik analisis data yang dilakukan berupa analisis&#13;
data walktrough. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran&#13;
interaktif berbasis Articulate Storyline 3 pada materi bentuk aljabar yang telah&#13;
dikembangkan memenuhi kriteria valid dari aspek isi, konstruk, bahasa dan grafika.&#13;
Implikasi penelitian ini yaitu media pembelajaran yang telah dikembangkan perlu&#13;
dilakukan uji kepraktisan dan keefektifannya.&#13;
&#13;
Kata kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Media Pembelajaran Interaktif,&#13;
Articulate Storyline, Bentuk Aljabar&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>115532</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-20 15:25:03</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-15 11:30:40</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>