Amanda Mariska Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2023

Karya Kerja Ilmiah

Media video adalah seperangkat komponen atau media yang mampu menampilkan gambar sekaligus suara dalam waktu yang bersamaan. Dengan adanya penggunaan media tersebut diharapkan dapat menumbuhkan aktivitas siswa menurut Sukiman, (2012). Keunggulan media video adalah dapat menampilkan gambar bergerak yang disertai suara sekaligus. Dengan menggunakan media video maka informasi berupa peristiwa, fakta, konsep dan sebagainya dapat dihadirkan ke dalam ruang kelas (Daryanto, 2011). Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode eksperimen berbantuan media video terhadap hasil belajar pada materi siklus air pada kelas V di SD Negeri 1 Susoh. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen berbantuan media video terhadap hasil belajar pada materi siklus air di kelas V SD Negeri 1 Susoh. Pendekatan dalam penelitian ini ialah kuantitatif dengan jenis Pre-Experiment. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh peserta didik dari kelas I sampai kelas VI SD Negeri 1 Susoh yang berjumlah 160 peserta didik, dengan mengambil sampel dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V SD Negeri 1 Susoh sebanyak 25 peserta didik, yang terdiri dari 12 orang laki-laki dan 13 orang perempuan. Alat pengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisis data menggunakan uji-t pada taraf signifikan α = 0,05. Analisis data, diperoleh thitung > ttabel = 27,77 > 1,713. Berdasarkan kriteria pengujian hipotesis, maka didapati H0 ditolak dan H1 diterima. Maka kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan metode eksperimen terhadap hasil belajar peserta didik pada materi siklus air di kelas V SD Negeri 1 Susoh. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 115332 2023-09-19 12:57:34 2023-09-20 12:03:32 machine generated