<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="115285">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENERAPAN MEDIA PAPAN MUSI (MULTI FUNGSI) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI FPB KELAS IV  DI SDN COT ANGAN KABUPATEN ACEH BESAR PENGARUH PENERAPAN MEDIA PAPAN MUSI (MULTI FUNGSI) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI FPB KELAS IV DI SDN COT ANGAN KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Muzkiati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) Untuk memahami keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media papan musi pada materi FPB kelas IV SDN Cot Angan Kabupaten Aceh Besar    2) Untuk mengetahui pengaruh penerapan media papan musi terhadap Pencapaian hasil pembelajaran siswa pada materi FPB di kelas IV SD Negeri Cot Angan Kabupaten Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan pendekatan eksperimental yang terdiri dari dua siklus, dan setiap siklusnya mencakup empat langkah, yaitu perencanaan, implementasi tindakan, observasi, dan refleksi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Cot Angan Kabupaten Aceh Besar yang berjumlah 20 orang. Metode pengumpulan data dilakukan melalui penggunaan lembar observasi dan ujian. Dari hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa rata-rata partisipasi siswa selama proses pembelajaran dengan penerapan media papan musi pada siklus I adalah 2,85, dan meningkat pada siklus II menjadi 3,57. Prestasi belajar siswa menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) dalam ujian sebesar 0,000, yang lebih kecil dari 0,05. Dengan rata-rata prestasi belajar pada siklus I sebesar 62,25 dan pada siklus II meningkat menjadi 83,00. Rata-rata prestasi belajar siswa ini memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Oleh karena itu, dapat dinyatakan bahwa terdapat dampak yang signifikan dari penggunaan media papan multi fungsi (musi) terhadap prestasi belajar siswa pada materi FPB.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>115285</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-19 02:43:16</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-20 10:10:21</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>