<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="115220">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PERSATUAN DAN KESATUAN DI KELAS V DI SD NEGERI 22 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Haniza Rahayu Harahap</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Motivasi belajar adalah segala usaha di dalam diri sendiri yang menimbulkan kegiatan belajar dan menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar serta memberi arah pada kegiatan belajar sehingga tujuan yang dikehendaki tercapai. Penggunaan media pembelajaran dapat dijadikan sebagai bahan untuk menyampaikan materi pelajaran dengan lebih mudah kepada peserta didik. Jenis pendekatan dalam penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Ex-Post Facto. Tempat penelitian dilakukan di SD Negeri 22 Banda Aceh. Waktu penelitian ini akan dilakukan pada tanggal 22 Mei 2023 hingga 24 Mei 2023. Populasi penelitian ini berjumlah 31 peserta didik kelas VA. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Angket(Kuesioner) dengan 15 pernyataan media video animasi dan 15 pernyataan motivasi belajar. Tekhnik analisis data menggunakan uji t dengan SPSS 25. Berdasarkan hasil uji pada bagian equal variances assumed tampak bahwa nilai Sig 2 tailed alpha yaitu 0,001 lebih kecil dari 0,05. Sehingga, keputusan yang diambil adalah tolak H0 dan kesimpulan akhir yaitu terdapat Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Persatuan dan Kesatuan Di Kelas V Di SD Negeri 22 Banda Aceh.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>115220</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-18 16:24:24</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-19 12:12:09</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>