<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="114993">
 <titleInfo>
  <title>PERSEPSI GURU MATA PELAJARAN TERHADAP PENYELENGGARAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Okta Amalia Durrah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Layanan bimbingan konseling di sekolah merupakan suatu wujud usaha sadar dari pemerintah untuk membantu tercapainya tujuan inti dari pendidikan yaitu perkembangan pribadi yang dimiliki oleh anak didik secara optimal sebagai pribadi yang positif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi guru mata pelajaran terhadap penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri Banda Aceh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian ini yaitu guru mata pelajaran yang terdapat pada kelima SMA Negeri Banda Aceh yang berjumlah 141 guru mata pelajaran. Penarikan sampel pada penelitian ini menggunakan metode Random Sampling dengan rumus slovin. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Analisis data deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian mengenai persepsi guru mata pelajaran terhadap penyelenggaraan layanan bimbingan konseling yaitu frekuensi 18 dengan (12.8%) kategori sangat baik, frekuensi 123 (87.2%) kategori baik, dan pada kategori sedang, kurang baik, dan tidak baik tidak terdapat frekuensi dan persentase. Namun demikian jika dilihat dari hasil data empirik ini berada pada kategori sangat sesuai dengan jumlah rata-rata sebesar 84.24. Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan bahwa persepsi guru mata pelajaran sudah baik terhadap bimbingan konseling.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>114993</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-15 11:02:15</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-15 11:22:19</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>