Electronic Theses and Dissertation

Pola belajar merupakan serangkaian prosedur dalam belajar mengajar yang dapat membantu mahasiswa dalam menguasai materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola belajar yang diterapkan oleh mahasiswa dalam proses belajar mengajar berlangsung selama perkuliahan dilaksanakan. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi FKIP Universitas Syiah Kuala dengan mengambil sampel dari 4 angkatan melalui Teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan kepada mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi FKIP Universitas Syiah Kuala. Untuk melihat adanya perbedaan kategori pola belajar yang dipilih atau digunakan oleh mahasiswa dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa : Mahasiswa menerapkan pola belajar yang berbeda – beda, dan pola belajar yang sangat tinggi digunakan ialah terbimbing oleh dosen

Learning patterns are a series of procedures in teaching and learning that can help students master the subject matter. This study aims to determine the learning patterns applied by students in the teaching and learning process that takes place during lectures. The research population was all students of Physical Education, Health and Recreation at the Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University, by taking samples from 4 batches through a random sampling technique. Data collection used a questionnaire which was distributed to students of Physical Education, Health and Recreation at the Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University. To see the differences in the categories of learning patterns chosen or used by students in the teaching and learning process. Based on the results of the research, it is known that: Students apply different learning patterns, and the very high learning patterns used are guided by lecturers