Rahma Nabila Lisna Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP Matematika 2023

Skripsi

Kemampuan problem solving atau kemampuan pemecahan masalah siswa menjadi kemampuan yang sangat penting dan paling mendasar dalam matematika, karena kemampuan ini dapat membantu siswa dalam memecahkan persoalan baik di dalam pelajaran maupun dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa adalah pembelajaran dengan menggunakan model Problem Based Learning. Pada pembelajaran dengan model PBL terutama pada materi Statistika dapat mengembangkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis dan mengarahkan siswa menjadi pembelajar yang mandiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan problem solving siswa melalui pembelajaran PBL pada materi Statistika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian pre-experimental design jenis one group pre-test dan post-test. Adapun instrumen yang digunakan berupa tes, yaitu tes pretest dan posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes. Analisis data dengan statistik uji-t diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan kemampuan problem solving siswa melalui pembelajaran PBL pada materi Statistika di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Sedangkan nilai rata-rata n-gain score adalah 0,782 yang berada dalam kategori tinggi, dan juga hasil belajar siswa melalui model PBL mencapai ketuntasan. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 114930 2023-09-14 16:24:44 2023-09-15 09:56:19 machine generated