Devira Safitri Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP 2023

Skripsi

Penggunaan media audiovisual sebagai media pembelajaran dapat membangkitkan minat siswa dan meningkatkan keefektifan proses dan hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audiovisual dalam pembelajaran seni tari dikelas VIII SMP Negeri 9 Banda Aceh. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan menggunakan uji T.Data yang diperoleh untuk penelitian tersebut didapat melalui pembagian lembar pretest dan posttest kepada kedua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh dengan menggunakan media audiovisual pada kelas eskperimen yaitu diketahui bahwa |t hitung| yaitu |- 6,738|. Karena |t hitung| > |t tabel| yaitu |6,738| > |2,045| dan P-value = 0 < 0,05. Maka H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa Adanya perbedaan hasil belajar antara kelas siswa dengan penggunaan media audiovisual dengan kelas yang tidak menggunakan media audiovisual dalam proses pembelajaran seni tari di kelas eksperimen. Begitupun dengan hasil uji kelas kontrol, diketahui bahwa |t hitung| yaitu |0,268|. Karena |t hitung| < |t tabel| yaitu |0,268| < |2,052| dan P-value = 0,791 > 0,05. Maka H1 ditolak dan H0 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan hasil belajar (nilai pretest dan postest) dalam proses pembelajaran seni tari di kelas kontrol. Hasil belajar siswa terhadap penggunaan media audiovisual berhasil dengan baik,hal ini dapat dilihat dari antusias siswa saat proses belajar dengan menggunakan media audiovisual tampak lebih cepat dalam memahami pelajaran dibanding dengan yang menggunakan metode ceramah. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 114812 2023-09-14 09:58:03 2023-09-14 10:07:54 machine generated