<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="114792">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PEER ATTACHMENT TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA SANTRI TINGKAT I DI PONDOK PESANTREN MODERN BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rahmi. RM</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Bimbingan dan Konseling</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penyesuaian diri sangat diperlukan bagi remaja awal yang sedang melanjutkan pendidikan di pondok pesantren modern, agar tercapainya keselarasan diri dengan lingkungan pesantren. Salah satu faktor yang mempengaruhi penyesuaian diri pada santri adalah teman sebaya. Kelekatan yang terjalin dengan teman sebaya (peer attachment) dapat memberikan pengaruh bagi santri dalam menyesuaikan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran peer attachment dan penyesuaian diri pada santri tingkat I di Pondok Pesantren Modern Banda Aceh, serta mendeskripsikan pengaruh peer attachment terhadap penyesuaian diri pada santri tingkat I di Pondok Pesantren Modern Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi sebab-akibat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh santri tingkat I SMP/MTS Pondok Pesantren Modern Banda Aceh yang terdiri dari Dayah Modern Darul Ulum YPUI Banda Aceh, Dayah Terpadu Inshafuddin, dan Pondok Pesantren Modern Babun Najah. Sampel penelitian ini sebesar 205 santri, dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan dua skala likert yaitu skala peer attachment yang dimodifikasi dari Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) yang dikembangkan oleh Armsden dan Greenberg (1987), dan skala penyesuaian diri yang disusun peneliti berdasarkan 4 aspek penyesuaian diri menurut Schneiders (1964). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) sebagian besar santri tingkat I Pondok Pesantren Modern Banda Aceh memiliki tingkat peer attachment (kelekatan teman sebaya) kategori tinggi yaitu sebanyak 67 (33%) santri; 2) sebagian besar santri tingkat I Pondok Pesantren Modern Banda Aceh memiliki tingkat penyesuaian diri kategori sedang yaitu sebanyak 84 (41%) santri; 3) adanya pengaruh positif dan signifikan peer attahment terhadap penyesuaian diri pada santri tingkat I di Pondok Pesantren Banda Aceh dengan pengaruh sebesar 41,2%, yang artinya hipotesis Ha dalam penelitian diterima.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>114792</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-13 21:42:03</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-14 09:55:55</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>