<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="114264">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN  LEARNING TOGETHER BERBANTUAN MEDIA PADLET PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI MIPA SMA ISLAM AL-FALAH ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>FADHEL M. ASRIL</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP - Pendidikan Sejarah</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Fadhel M. Asril (2023). Penerapan Model Pembelajaran Learning Together Berbantu Media Padlet pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI MIPA SMA Islam Al-Falah Aceh Besar.&#13;
	Penelitian ini berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Together Berbantu Media Padlet pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI MIPA SMA Islam Al-Falah Aceh Besar”. Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan proses penerapan model pembelajaran learning together berbantuan media padlet pada mata pelajaran sejarah kelas XI MIPA SMA Islam Al-Falah Aceh Besar, Respon guru &amp; siswa dan  hambatan yang dihadapi guru pada saat pembelajaran sejarah dengan model learning together berbantuan media padlet di SMA Islam Al-Falah Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah siswa XI MIPA SMA Islam Al- Falah Aceh Besar yang berjumlah 21 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil yang didapatkan dalam penelitian dari proses penerapan model learning together berbantuan media padlet yang diamati menggunakan lembar observasi aktivitas guru ialah sebesar 86,25% dengan kategori baik sekali, Respon guru &amp; siswa terhadap penerapan model learning together berbantuan media padlet yang diamati menggunakan angket termasuk dalam kategori sangat baik dan hambatan yang dihadapi guru pada saat pembelajaran sejarah dengan model learning together berbantuan media padlet adalah waktu yang kurang mencukupi dan kurangnya pengetahuan siswa terhadap cara menggunakan media padlet. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan model learning together berbantuan media padlet pada pembelajaran sejarah di SMA Islam Al-Falah Aceh Besar dapat dilaksanakan dengan baik.&#13;
Kata Kunci: Model Learning Together, Media Padlet, Pembelajaran Sejarah&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>114264</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-06 12:32:33</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-06 16:18:56</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>