<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="114178">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 TEMA 6 PANAS DAN PERPINDAHANNYA DI SD N 20 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>JULIANI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Tujuan penelitian ini menganalisis masalah mengenai bagaimana penerapan metode bernyanyi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya di SD N 20 Banda Aceh. Upaya dilakukan untuk memecahkan permasalahan motivasi belajar siswa yang kurang adalah dengan menggunakan penerapan metode bernyanyi Penelitan ini bertujuan ingin mengetahui: Penggunaan metode bernyanyi dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya di SD N 20 Banda Aceh. Pendekatan yang diambil untuk penelitian ini yaitu kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Siswa kelas V SD Negeri 20 Banda Aceh yang berjumlah 26 orang sebagai subyek pada penilitian ini dengan teknik pengumpulan data berupa angket. Hasil penelitian memperoleh rata-rata nilai angket yang dicapai siswa adalah 3,53 kemudian sesudah diterapkannya metode bernyanyi tersebut memperoleh nilai rata-rata yang dicapai tersebut dikatagorikan tinggi. Hal tersebut kemudian penulis membuaat simpulan bahwa Penerapan metode bernyanyi mampu mendukung peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya di SD N 20 Banda Aceh mampu meningkatkan motivasi belajar siswa di SD N 20 Banda Aceh.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>114178</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-09-05 12:12:27</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-09-05 12:22:30</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>