Fauriati Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Pasca Sarjana 2023

Theses

KONTRIBUSI MANAJEMEN MOBILE TRAINING UNIT (MTU) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN SMK DI KOTA LHOKSEUMAWE Oleh: Fauriati NPM: 2109200050007 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Murniati, Ar, M. Pd. 2. Dr. Ismail, S. Pd,. M. Pd. ABSTRAK Mobile Training Unit (MTU) adalah salah satu sub kegiatan pembinaan minat, bakat dan kreativitas siswa program pengelolaan pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan pada Bidang Pembinaan SMK Dinas Pendidikan Aceh yang secara rutin setiap tahun memberikan pelatihan ketrampilan lifeskill kepada siswa SMK di seluruh wilayah Provinsi Aceh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: Penyusunan, pelaksanaan, evaluasi, tindak lanjut dan hambatan kegiatan Mobile Training Unit (MTU) dalam meningkatkan mutu pendidikan di Kota Lhokseumawe. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah Kepala Bidang Pembinaan SMK Dinas Pendidikan Aceh, Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kota Lhokseumawe, Kepala SMKN 6 Lhokseumawe, Kepala SMKN 5 Lhokseumawe, Kepala SMK Swasta Ulumuddin Lhokseumawe, dan Instruktur MTU I, II dan III. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Perencanaan kegiatan Mobile Training Unit (MTU) dilakukan secara bertahap mulai dari pemberitahuan pelaksanaan kegiatan sampai ditetapkan SK panitia di sekolah pelaksana; (2) Pelaksanaan pembelajaran pada kegiatan Mobile Training Unit (MTU) menggunakan model Project Based Learning dengan sistem teori 20 % dan praktik 80 %; (3) Evaluasi pada kegiatan Mobile Trainning Unit (MTU) dilakukan terhadap dua aspek yaitu evaluasi terhadap program secara keseluruhan dan evaluasi terhadap peserta pelatihan yang dilakukan oleh instruktur. Peserta yang dinyatakan lulus dan mendapatkan sertifikat adalah peserta yang memiliki nilai minimal 2,00 atau dengan predikat ‘cukup’; (4) Tindak lanjut kegiatan adalah pembimbingan kembali terhadap siswa yang telah mengikuti kegiatan MTU; Dan (5) Hambatan utama yang ditemukan adalah kesenjangan skill dasar siswa yang mengikuti pelatihan yang disebabkan perbedaan Konsentrasi Keahlian dan perbedaan tingkatan kelas peserta. Kata Kunci: Manajemen, Mobile Trainning Unit (MTU), mutu, dan Sekolah Menengah Kejuruan 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 113928 2023-09-01 10:26:43 2023-09-01 11:31:15 machine generated