<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="113844">
 <titleInfo>
  <title>PERSEPSI PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN VIDEO ANIMASI MOTION GRAPHIC PADA PEMBELAJARAN SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DI SMAN 1 BAKTIYA DAN SMAN 1 JANGKA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Husnita Muliyana</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP Pendidikan Biologi</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Persepsi yaitu tanggapan seseorang terhadap suatu hal yang didapatkan dari lingkungannya, baik dari penglihatan, pendengaran, penghayatan dan perasaan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui persepsi peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Baktiya dan SMAN 1 Jangka tentang kegunaan video animasi motion graphic. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu survei. Populasi pada penelitian ini seluruh peserta didik kelas XI MIPA SMAN 1 Baktiya dan SMAN 1 Jangka yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data didapatkan melalui pengisian angket oleh peserta didik secara langsung. Hasil persepsi peserta didik dilakukan analisis data dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian, persepsi peserta didik dalam penggunaan video animasi motion graphic tentang persepsi kegunaan video jawaban responden tertinggi yaitu “setuju” mencapai (49,0%). Disimpulkan bahwa peserta didik menggunakan video tersebut untuk belajar baik dengan guru maupun mandiri serta sangat bermanfaat bagi peserta didik untuk proses belajar. &#13;
Kata kunci: media pembelajaran, persepsi, animasi motion graphic</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>113844</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-30 21:13:27</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-31 11:27:47</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>