<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="113766">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATERI KEBERAGAMAN RUMAH ADAT DI INDONESIA KELAS IV SD NEGERI 13 SIMEULUE TIMUR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nesa Aszahra</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP PGSD (S1)</publisher>
   <dateIssued>2023</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian yang berjudul “Penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur&quot; ini mengangkat masalah 1) Bagaimanakah aktivitas siswa dalam penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur? 2) Bagaimana hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur?. Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui aktivitas siswa melalui penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur 2) untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran make a match pada materi keberagaman rumah adat di Indonesia kelas IV SD Negeri 13 Timur. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur tahun ajaran 2023/2024 yang berjumlah 21 orang. Untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini digunakan instrumen yaitu : lembar observasi aktivitas siswa, serta tes hasil belajar siswa. Data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dapat disimpulkan bahwa aktivitas siswa saat menerapkan model pembelajaran make a match dalam pembelajaran yaitu diperoleh hasil nilai rata-rata 3,70 dengan kategori sangat baik. Hasil belajar siswa setelah menerapkan model pembelajaran make a match dalam kegiatan pembelajaran di kelas diperoleh dengan nilai persentase 90,47%. Maka dalam penelitin ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model make a match di kelas IV SD Negeri 13 Simeulue Timur dapat meningkatkan aktivitas siswa serta hasil belajar siswa menjadi lebih baik.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>113766</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-08-28 20:28:49</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-08-29 10:14:07</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>